Waarom sommige teams wereldkampioen worden en andere nét niet.

Door Dr Erik Matser

Wat ik leerde als sportpsycholoog bij Chelsea FC over de hersenen, emoties en presteren onder extreme druk Dr. Erik Matser Topsport wordt vaak beschreven als een strijd van techniek, tactiek en fysieke fitheid. Natuurlijk zijn deze factoren essentieel. Maar wanneer twee teams elkaar treffen in een WK-finale, een Olympische finale of de finale van de…

35 jaar klinische neuropsychologie: tussen hersenscans, overprikkeling en de digitale storm.

Door Dr Erik Matser

Doorgewinterd in een vak dat fundamenteel veranderde Er zijn professionals die een vak uitoefenen, en er zijn professionals die een vakgebied over decennia zien transformeren. Erik Matser behoort zonder twijfel tot die laatste categorie. Al 35 jaar werkt hij fulltime als klinisch neuropsycholoog — een periode waarin zowel de wetenschap, de samenleving als de mens…

Verslaafd zonder middel: hoe algoritmes het brein kapen – een neuropsychologische blik.

Door Dr Erik Matser

Introductie – wat ik zie in de praktijkAls klinisch neuropsycholoog kijk ik met groeiende zorg naar wat zich buiten de spreekkamer afspeelt – en steeds vaker ook daarbinnen zichtbaar wordt. In sportscholen, wachtruimtes, studiezalen en zelfs tijdens sociale interacties zie ik jongeren die fysiek aanwezig zijn, maar mentaal opgeslokt door hun scherm. Oefeningen worden onderbroken…

Return to Human: Why Modern Life Is Slowly Disconnecting Us from Ourselves.

Door Dr Erik Matser

We live in the most advanced era in human history. Technology connects us instantly across continents. Our homes are comfortable, our work is efficient, and information is always within reach. By almost every measurable standard, life has improved dramatically. Yet at the same time, something paradoxical is happening. Levels of stress, burnout, depression, anxiety and…

Wat doet al dat scrollen, swipen en bingen met ons brein?

Door Dr Erik Matser

We bevinden ons in een historische overgangsfase. De mens is evolutionair ontworpen voor schaarste aan prikkels, voor sociale interactie in kleine groepen, voor fysieke beweging en voor cycli van inspanning en rust. Digitale technologie biedt het tegenovergestelde: permanente beschikbaarheid, eindeloze prikkels, sociale vergelijking op wereldschaal en algoritmes die precies weten hoe ze onze aandacht moeten…

Wat kinderen nodig hebben in een digitale wereld.

Door Dr Erik Matser

Donald Winnicott en de kunst van het ‘goed-genoeg’ opvoeden In een tijd waarin opvoeden steeds vaker wordt ondersteund door apps, adviezen en algoritmen, klinkt het werk van Donald Winnicott onverwacht actueel. Niet omdat hij antwoorden biedt op schermtijd of sociale media, maar omdat hij iets benoemde wat in de hedendaagse opvoeding steeds schaarser lijkt: emotionele…